Langues et CRPE

Où sont les langues dans les nouvelles épreuves du Concours de recrutement des professeurs des écoles ?
Chronique d'une disparition.


Nous vous invitons à consulter la prise de position de l'APLV à ce sujet:   

http://www.aplv-languesmodernes.org/spip.php?article5063

Nous partageons le point de vue de cette association amie, qui a aussi beaucoup contribué, en particulier par sa revue Les Langues Modernes, à diffuser en France les options que nous défendons ici.
Il semble en effet inconcevable que la didactique des langues soit toujours l’objet d’un tabou pour les décideurs de l’Education nationale en France.
Nous ajoutons que nous déplorons de plus, en ce qui nous concerne, que nos autorités ministérielles n'aient toujours pas pris en compte les enjeux d'une approche plurilingue à l’Ecole. Nous poursuivons nos efforts pour faire évoluer les représentations institutionnelles.

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