Projet Pluri-L - Colloque final

Contributions au développement de perspectives plurilingues en éducation et formation

Appel à communication

Le projet PLURI-L (Plurilinguisme : Pratiques, Représentations, Acquisitions, Enseignement) fédère, depuis 2009, des travaux de recherche analysant tant les leviers que les freins au développement d’une éducation plurilingue dans différents contextes.

Son 3ème colloque aura lieu

à l'université de Nantes
les 12 et 13 juin 2014

Cette manifestation scientifique sera placée sous le signe du dialogue entre chercheurs dont les centres d’intérêt relèvent de problématiques liées au plurilinguisme en contexte éducatif et se déploient autour des notions de répertoire et de compétences plurilingues. Dans cette perspective, vous êtes invités à soumettre des propositions de communications ou de symposiums au regard de l’un des quatre axes du colloque:
- Axe 1 : Quelle prise en compte de quelle variation ?
- Axe 2 : Des représentations des apprenants au développement des compétences plurilingues
- Axe 3 : Avec les apprenants : les autres acteurs 
- Axe 4 : Modèles d’intervention et dispositifs éducatifs : quelles attentes et quels effets ? 

La date limite de la soumission des propositions est le 1er décembre 2013.

Pour soumettre votre proposition, veuillez vous rendre sur le site: http://projetpluri-l.org/colloque2014#appel

Pour en savoir plus sur le projet Pluri-L et sur le colloque: http://projetpluri-l.org




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