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# 24/07/2009 à 11:12
plurilangues
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Nous pourrons en dire plus, y compris dans un billet "public" dans le blog, quand les choses seront définitivement lancées.
En première information:
- le projet est le résultat d'une demande conjointe de la municipalité, de la conseillère pédagogique et de l'école;
- l'école compte 30% d'enfants parlant une autre langue que le français dans la famille;
- nous travaillerons avec 5 classes (Grande section et CP);
- l'activité s'inscrit par ailleurs dans le cadre du projet "Pluri-L", projet de recherche commun aux 3 universités de la Région (Angers, Le Mans, Nantes) retenu pour financement par la Région ;
- au menu: observation, formation ... et innovation (avec suivi par la recherche);
- on prévoit des activités para-scolaires en appui (cf. le message de Laurent !).
Tout cela est encore à préciser à la rentrée.
Important: j'ai obtenu sans aucune difficulté d'accord de l'IA de la Sarthe que j'ai rencontré début juillet à ce sujet.
M. |
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# 29/11/2009 à 13:21
christe1
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Bonjour,
Y'a-t-il de nouvelles nouvelles concernant ce projet?
Par ailleurs, pourrait-on en savoir plus concernant les "activités péri-scolaires" en vue ou déjà mises en oeuvre ?
Merci pour vos réponses
Bien cordialement,
ChristelleChristelle |
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# 29/11/2009 à 16:57
mcandelier
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Eh bien, en voici:
- cela n'a pas été très simple d'obtenir le passage à l'acte.Blocage de l'inspecteur (et donc des collègues) au niveau CP... à cause des programmes ! J'ai eu un entretien très cordial avec ledit IEN, au demeurant très ouvert et intéressé: mais il y a la hiérarchie, le Recteur qui veut que les programmes ... etc. Solution proposée par l'IEN (et saluée positivement de ma part): l'IEN - qui en a le droit - prend l'initiative de demander une innovation tri-annuelle, démarrant cette année en GS dans deux écoles - au lieu d'une - (avec la perspective de pouvoir peut-être s'appuyer sur le fait que les élèves ont fait de l'éveil en GS pour poursuivre l'an prochain en CP.. Pas de nouvelle de cette demande (je devrais relancer!), mais en tout cas, on a démarré en GS;
- la seconde école est l'école Lucie Aubrac, située au Mans, mais très proche (sur le même "plateau"). Les enseignantes ont été d'accord elles aussi, quand nous avons pris contact;
- le protocole prévu est en marche. Des observations de classe et des entretiens ont été effectués par des collègues du projet Pluri-L (merci Marie Thérèse, Isabelle et Violaine !) et nous avons effectué une formation (de 3 heures, prises sur le temps des formations "institutionnelles", sur proposition de l'IEN - merci à Françoise, la Conseillère pédagogique, qui se reconnaitra !). Vous verrez bientôt un compte rendu de cette formation dans le blog (merci Françoise, une autre, qui se reconnaitra aussi).
Voilà !MC |
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# 29/11/2009 à 17:53
christe1
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Merci pour cette réponse.
Au plaisir de lire la suite de ces initiatives intéressantes.
Christelle |
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# 09/07/2013 à 06:23
pseuseVof
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