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"L'enfant plurilingue à l'école"

n°2 du volume 12 de la revue L'autre, paru en 2011

Ce numéro contient un article traitant de l'éveil aux langues:
Chantal Dompmartin-Normand
Eveil aux langues et aux cultures à l'école: une démarche intégrée avec un triple objectif cognitif, affectif et social

Pour en savoir plus sur le contenu de ce numéro et pour passer commande: presentation-du-numero-et-bon-de-commande.pdf
ou http://www.penseesauvage.com/librairie/revue-l-autre-annee-2011/295-lautre-2011-vol-12-n2.html

Pour en savoir plus sur la revue L'autre: http://www.revuelautre.com/-Revue-L-autre-.html

Nous vous annonçons que Stéphanie Clerc a soutenu avec succès une Habilitation à diriger des recherches 

 le 30 juin 2011 à l'Université de Provence

"Vers une didactique de la pluralité sociolinguistique. 

Cheminement de la didactique du français langue étrangère à la sociodidactique des langues."

Jury :  Philippe Blanchet, Louis-Jean Calvet, Michel Candelier, Joaquim Dolz, Samuel Johsua, Marielle Rispail, Claude Springer

Le résumé peut être consulté dans la partie "travaux universitaires" des pages réservées aux membres*  

* pour rappel: on peut devenir membre de ce site sur simple demande

Réédition d'ouvrages

Les ouvrages "les langues du monde au quotidien" cycle 2 et cycle 3 viennent d'être réédités et seront disponibles très prochainement. Quelques modifications ont été effectuées: nouvelle introduction, adresses Internet actualisées, petites corrections...

Kervran, M. (Coord.).(2012) Les langues du monde au quotidien : cycle 2, CRDP de Bretagne, SCEREN-CNDP
Kervran, M. (Coord.).(2012) Les langues du monde au quotidien : cycle 3, CRDP de Bretagne, SCEREN-CNDP

Parution d'ouvrage

Le volume cycle 1 "Découvrir le monde des langues à la maternelle au quotidien" est achevé et paraîtra d'ici la fin de l'année scolaire.

   International Children's Digital Library, A Library for the World's Children :
Découvrez cette bibliothèque de livres électroniques multilingues pour enfants
http://www.childrenslibrary.org/icdl/SimpleSearchCategory?ilang=French

La 30ème édition du salon Expolangues se déroulera du 1er au 4 février 2012

LA CONSCIENCE LINGUISTIQUE DANS NOTRE MONDE MULTICULTUREL

Conférence internationale de l'Association for Language Awareness

Du 8 au 11 juillet 2012 à l'Université Concordia de Montréal, CANADA

Pour en savoir plus sur les thématiques, consulter l'appel à propositions, rendez-vous sur le site internet de la conférence : http://doe.concordia.ca/ala2012/

Date limite pour l'envoi des propositions d'intervention : 9 janvier 2012

EDILIC

4ème congrès international

Eveil aux langues et didactiques

Recherche, pratiques d'éducation et de formation

Le 4ème congrès international de l'Association Education et Diversité Linguistique et Culturelle se déroulera du 16 au 18 juillet 2012 à l'université d'Aveiro au Portugal.

Ce congrès sera l'occasion de présenter le bilan des connaissances produites dans le domaine de l'éveil aux langues.
Les 3 axes du congrès:
- Eveil aux langues, recherche et approches méthodologiques
- Eveil aux langues et pratiques éducatives
- Eveil aux langues et pratiques de formation (initiale et/ou continue)

Pour en savoir plus sur les thématiques du congrès, consulter l'appel à communication, ... visitez le site du Congrès : http://cms.ua.pt/Edilic

Date limite pour l'envoi des propositions d'intervention : 19 décembre 2011

Soutenance de thèse de doctorat de Argyro Moumtzidou :

"L’Eveil aux Langues dans la formation des enseignant/es grec/ques. Vers un modèle dynamique de formation-action".

le samedi 26 novembre 9h - 13h

 salle 105, Bâtiment enseignement, UFR de Lettres, Université du Maine

Direction Michel Candelier (Université du Maine) & Sofronis Chatsisavvidis (Université Aristote, Thessalonique)

Consulter le résumé

 Les 3e Assises européennes du plurilinguisme

se dérouleront les 10, 11 et 12 octobre 2012

à Rome

Langues sans frontières: le plurilinguisme

"Le plurilinguisme n'implique pas l'abolition des frontières, qu'elles soient physiques, politiques, religieuses, intellectuelles, artistiques, ou autres. La frontière, comme la porte, s'ouvre et se ferme, à la fois marqueur d'identité et de différenciation, mais en même temps, condition d'un échange véritable et authentique. Le plurilinguisme fait des frontières quelles qu'elles soient des zones d'échanges, d'enrichissement et de créativité, créativité qui se nourrit de l'altérité assumée et reconnue.
Telle est la thématique générale de ces 3e Assises européennes du plurilinguisme qui se déclineront dans les quatre registres désormais classiques : l'éducation, l'économie, la politique et la culture."

Pour consulter l'appel à communication: 3eAssises.pdf

Date limite de remise des propositions : 30 novembre 2011

Pour en savoir plus sur cet événement, vous pouvez consulter le site de l'observatoire européen du plurilinguisme

Le Français Langue d'Intégration

Prise de position de responsables de Masters de didactique des langues à la suite de la publication d'un référentiel "Français Langue d'Intégration" par la DAIC (Direction de l'Accueil, de l'Intégration et de la Citoyenneté - Ministère de l'Intérieur):

texte-reaction-label-fli-pour-signatures.pdf

Les enseignants de formations de Master n'ayant pas encore signé ce texte peuvent le faire par mel à une des adresses suivantes:

cecile.bruley@univ-paris3.fr
catherine.carlo-george@univ-paris8.fr
chantal.claudel@univ-paris8.fr
veronique.laurens5@orange.fr