Une source particulièrement riche et désormais incontournable de réflexions relatives aux questions qui sont au cœur de nos préoccupations éducatives...
Voyez plutôt le fichier joint, qui récapitule les publications préparatoires au Forum politique intergouvernemental : « Le droit des apprenants à la qualité et l’équité en éducation – Le rôle des compétences linguistiques et interculturelles » organisé par le Conseil de l'Europe - Genève, 2-4 novembre 2010
A télécharger sur le site du Conseil de l'Europe (Division des politiques linguistiques):
http://www.coe.int/T/DG4/Linguistic/ListDocs_Geneva2010.asp#TopOfPage
Voyez en particulier le "Guide pour le développement et la mise en œuvre de curriculums pour une éducation plurilingue et interculturelle" ... Une somme remarquable de réflexions et d'informations dans laquelle less "approches plurielles" tiennent le haut du pavé.
Voir aussi (entre autres petites perles):
Valoriser, mobiliser et développer les répertoires plurilingues et pluriculturels pour une meilleure intégration scolaire (Véronique Castellotti et Danièle Moore).
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